Как в области соматической своеобразное объединение в единую систему всех морфологических, физиологических и эволютивных особенностей организма является соматической конституцией данного индивидуума, так точно и в области нервнопсихической объединение в общее целое всех особенностей, выявляющихся в восприятии, самоощущении и движении, влечениях, инстинктах составляет его психическую конституцию.

В сущности говоря, при выделении нервно-психической конституции мы искусственно выделяем некоторую цепь или даже отдель­ные стороны ряда цепей из всей системы личности. Искусствен­ность резкого отделения психических явлений от соматических выясняется тем больше, чем глубже мы изучаем вопрос.

Гаверох когда-то называл конституцию «соматическим я (Ichtum) индивидуума». Это определение оказывается особенно удачным, если иметь ввиду, что сюда входят и все нервно-психические механизмы и силы, которые именно и объединяют сома­тические проявления в одно «я», в одну замкнутую сложную систему, будучи сами тесно связаны со всеми другими сомати­ческими рядами и неотделимы от них.

Только исторический ход изучения человеческого организма, сложность психических явлений и неполное наше знание сложных механизмов нервной деятельности заставляют считать методологически полезным и неизбежным рассмотрение психических явлений отдельно. Но это отделение психических явлений имеет тот же смысл, что отделение морфологических особенностей от физиологических или эволютивных - это только особая форма выявления энергии того же организма и особенностей его строения.

В нервно-психической работе принимают участие три главных компонента центральной нервной системы: периферический - сенсорный, центральный—воспринимающий и моторный, а также сложные системы их соединений; но определяют характер их работы также и особенности вегетативной и эндокринной системы, моменты питания, обмена веществ, био-химические моменты, моменты крово­обращения и вся вообще соматическая структура организма.

Чисто-психическая сторона нашей деятельности тесно связана со всеми этими моментами, представляя лишь удлиненный и усложненный промежуточный момент между сенсорным и моторным. Эти моменты могут остаться известное время в скрытой, непроявленной во внешних движениях форме, при чем накопившаяся в мозгу нервно-психическая энергия претерпевает в это время изменения в быстроте, напряжении и направлении.

В виду сложности работы нервно-психической системы принято подразделять ее деятельность на части. Однако это деление различными авторами производится различно. Психолог Клагес, например, делит всю психику на три части: материал, структуру и качественную сторону (Qualitat). E материалу принадлежат способности, таланты; к качественной стороне—стремления, инстинкты, воля, способность к развитию приспособлений к окружающей действительности (Entwickelungstendenz).

Материал может быть сравнен с музыкальным инструментом, качественная сторона с самой мелодией. Но для пьесы важно не только устройство инструмента (материал) и мелодия, но и темп. Те силы, которые заведуют темпом, Клагес называет «структурой». Важнейшей частью «структуры» психики является темперамент, который Клагес определяет как «степень, темп индивидуальной реагибельности». Темперамент зависит от отношения силы влечений (T=Triebkr fte) к силе волевых задержек (W= Wille) т.-е. темперамент = T/W при чем T/O=сангвиник, W/"= меланхолик. В области воспринимающей явления отношения влечений и воли выявляются в особенностях чувственного тона (Gef hlstohn), в виде внутренних переживаний (Kolie). Здесь Клагес различает три класса личностей в зависимости: 1) от быстроты эмоциональной возбудимости; это колебание между флегматическим и экспансивным типом, 2) по господствующему настроению: коле­бание между меланхолическим и эйфорическим настроением и 3) по особенностям напряжения воли: колебание между сильной и слабой волей. B области эффекторной - внешней - структура выражается в особенностях выразительных движений, жестов, мимики (Naturell).

Из комбинаций различных особенностей материала, структуры и качественной стороны психики создается личность=характер. В своей классификации характеров Клагес стремится перечислить всевозможные сложные взаимоотношения указанных трех основных частей психики.

Необходимость деления различных сторон психической деятельности давно практически чувствовалась и многими исследовате­лями-психопатологами. Так, Жане говорит об «иерархии психи­ческой деятельности» и всю психику делит на следующие ступени: 1) самой высшей особенностью является «схватывание реальности во всех ее формах», способность координировать со всеми мелочами реального, постоянно меняющегося мира всю нашу деятельность (fonction du reel), пользуясь пластичностью и гибкостью ассоциа­тивных механизмов. Ниже этого стоят: 2) способности, таланты (uninteressierte Aktivitat), еще ниже 3) инстинкты, висцеральные и сосудодвигательные реакции с зависящими от них эмоциональными переживаниями (Viszeralreaktionen der Gefuhle) и, наконец, 4) элементарные рефлексы.

Такое же, только несколько расплывчатое и неполное деление дают и многие другие авторы. Мейнерт еще очень давно отличал образованное жизненным опытом «вторичное я» от «я первичного» с его примитивными стремлениями. Берце различает 1) «импрессиональную» психическую деятельность, образуемую сенсорными полями, при чем развивающимся при этом процессам не соответствует ничего психического, их надо рассматривать как «допсихическое» (uninteressierte), и 2) «интенциональную» психическую деятельность = психическая активность: это те же силы, которые в мышцах вызывают движение, в органах— секрецию, а в нервах становятся «силой сознания».

Штранскийи Блейлер различают «Noopsyche», к кторой они относят «все чисто интеллектуальные функции», и «Thymopsyche» - «мир инстинктов, влечений, эргий». Область «fonction du reel» здесь оказывается не выделенной и включается в Noopsyche. Шильдер область fonction du reel называет Wirklichkeitsstruktur.

В. А. Гиляровский различает Zoopsyche и дальнейшее ее развитие в виде психики себе подобных, психики по шаблону, выработанному средой (uninteressierte Aktivitat) и наивысшее развитие психики, «умственная зрелость» (fonction du reel).

Г. Фишер различает три сферы психической личности: 1) интеллектуальную корковую личность с органами чувств как анализаторами, 2) вегетативную личность с эндокринным аппа­ратом, выражающуюся во «внутреннем смысле» (Innensinn) и 3) связь обоих в виде кортико-вегетативной реальной личности.

Кречмер всю психику делит на: 1) выражающуюся в целевом поведении .(Zweckhandhmgen), 2) гипобулическую (инстинкты и эмоции) и гипоноическую (способности) и 3) нисжий физиоло­гический рефлекторный аппарат.

Направляющее в личности значение влечений, инстинктов признает очень большой ряд авторов: Монаков, напр., говорит о них, как об «Urgenesis» иди «Ногте», которые составляют «entzundende und latent glimmende Feuer jeden Lebens». Точно также и Павлов считает, что условные рефлексы—лишь тонкий слой складывающихся в индивидуальной жизни физиологических деятельностей, базирующийся на массивном, основном пласте, слагающемся из безусловных рефлексов и инстинктов.

Фрейд также делит психический аппарат на три части: 1) «оно», которое складывается под влиянием восприятия внутренних процессов организма и «содержит страсти» (при этом Фрейд, как известно, особенно подчеркивает значение полового влечения - libido). «Оно» становится осознаваемым непосредственно в эмоциях без связи со словесными представлениями. Восприятие «оно» выражается, главным образом, в сознании «удовольствия -неудовольствия». 2) «Я», которое стремится заменить принцип удовольствия, безраздельно действующий в «оно», принципом реальных отношений к внешнему миру; «я» контролирует с этой стороны «оно» и побуждает к движению во внешнем мире. Внутри, в соз­нании «я» выражается в мыслях, однако эти мысли также оста­ются лишь «предсознательными» пока посредством слов не стано­вятся внешним восприятием, «словесными раздражениями», Ана­томически «я» находится в мозговой коре и самой главной его частью является двигательная зона, зона сношений с внешним миром. 3) Третьей частью является «сверх - Я», которое объеди­няет «я» и «оно». «Я» прежде всего не только поверхностное существо (по отношению к «оно»), но даже является проекцией некоторой поверхности. «Я» руководит вытеснением желаний «оно» в интересах отношения к внешнему миру, но, когда мы приближаемся к вытесненному, я само находится во власти сопротивления, во власти «оно». Ясно поэтому, что не все вытес­ненное сознательно. «Сверх-Я» координирует «Я» с «оно».

Это Фрейдовское деление может быть поставлено в. полное соответствие с делениями предшествующими: «оно» — это область эндокринной и симпатической нервной системы, область эмоций и влечений, область структуры Клягеса; «я» — uninteressierte Aktivitat Жане, корковые анализаторы, способности, ассоциативные высшие связи, высшие двигательные механизмы, соединяющие организм с внешним миром — «материал» Клягеса. И, наконец, «сверх я» -это fonction du reel Жане, условные рефлексы Павлова.

Фрейд очень правильно настаивает, что все расстройства психики есть результат «несостоятельности (Versagung) в исполнении одного из непреоборимых влечений, глубоко коренящихся в филогенезе нашей душевной организации», в эмоциях и влече­ниях «оно». Если «я» оказывается побежденным «оно» и тем самым организм оказывается оторванным от внешнего мира, на­ступает психоз; в случае конфликта «я» и «оно» наступает рас­стройство между «я» и внешним миром — невроз.

Р. Г б н т делит также и движения на архео-кинетические, палео-кинетические и нео-кинетические формы. Здесь схема трехъэтажного деления того же типа, которое мы применяем к внутренним переживаниям, применена к движениям. Во всех трех этажах, конечно, надо отличать сенсорные, двигательные и психические части, которые и представляют все вместе отправления, функции общего нервно-психического механизма личности.

Все эти, часто, как будто, спекулятивные деления очень хорошо можно сопоставить с анатомо-физиологическими особенностями устройства организма. Даже относительно чисто психо­логической схемы Клагеса можно, повидимому, найти соответ­ствующие механизмы устройства нервной системы.

1) Материал Клагеса — это те части полушарий головного мозга, которые воспринимают периферическое раздражение, анализируют его, затем передают возбуждение по ассоциационным во­локнам и клеткам двигательным анализаторам и превращают энергию периферического раздражения в двигательный импульс. Это — «реценторно-мнестически-ассоциативный практический корковый аппарат», обусловливающий своеобразие и особенности восприятий, представлений, способностей, талантов. Это - «анализа
торы» и «эффекторный центральный аппарат» Павлова. Этот аппарат доставляет личности «материал» для переработки соответ­ственно установкам в окружающем мире.

2) Структура Клагеса — это процессы, которые определяются, главным образом, гуморально, био-химическими особен­ностями крови и обмена. Морфологический аппарат этик особен­ностей заложен главным образом в эндокринных аппаратах и вегетативной нервной системе.

Наконец, 3) Qualitat Клагеса к сожалению смешивает две различные био-физиологические сущности. Он объединяет в себе всю «динамическую», как называет В. Петере, сущность психической деятельности; в него входит и высшая работа fqnetion du reel — способность приспособления материала к окружающей дей­ствительности, динамика корковой личности (динамика материала), и все инстинкты и стремления — динамика глубинных механизмов (динамика структуры). Это и физиологически упрочившиеся меха­низмы цепных безусловных рефлексов Павлова, и вся система его условных рефлексов.

В схеме Жане материалу Клагеса соответствуют аппараты uninteressierte Aktivitut, структуре и Qualitat — Visceralreaktionen der Gefuhle и fonction du reel.

Берце свою «импрессиональную» область относит к корковым «енсорным центрам и, таким образом, приравнивает их к мате­риалу Клагеса, «интенционную» же сферу подчиняет особому высшему центру, который он помещает в подкорковых ганглиях, вероятнее всего в thalamus.

Все эти подразделения определенно показывают, что в настоящее время объяснить все особенности психической деятельности особенностями морфологии одной коры головного мозга невозможно. Прежде все психические функции локализировали в коре голов­ного мозга и субстрат нервно-психических функций видели в осо­бенностях строения нервных клеток и волокон, в их местоположе­нии в коре мозга, Со времен Галля говорили о «центрах» пси­хической деятельности. Флексиг первый обосновал это мнение данными эмбриологии и гистологии и различал два главных центра: 1) большой задний или теменно-височный центр, которому приписывал положительные знания, деятельность фантазии и 2) лобный, которому приписывал чувствующие и волевые акты. Однако, за последние десятилетия теория Флексига встретила резкие возражения со стороны главным образом Бродманна, Монакова и 0. и Ц. Фохт. В настоящее время является несо­мненным, что разные участки мозга действительно имеют разного рода строение клеток и волокон: Бродманн выделил не менее 46 участков с различным строением клеток, а 0. Фохт, принимая во внимание и строение волокон, выделил около 100 участков. Однако, о соотношении участков мозговой коры с определенными психическими актами в настоящее время, собственно, уже нет речи: отдельные участки, по современным воззрениям, являются местом дифференциации различных восприятий (анализаторы) или двигательных актов; психические же явления так сложны, что для их проявления требуется сотрудничество целого ряда слоев и центров и целого ряда химических и физических условий различ­ных органов всего тела. «Морфологические элементы мозга пред­ставляют, как говорит Я с пер с, только одно из предварительных условий для психического функционирования (материал Клагеса), но кроме того требуется целый ряд других, не менее необходи­мых». Гохе также говорит, что локализируются в коре только чувственные восприятия и психомоторные явления различного рода, а все, что мы называем чувством, настроениями, эмоциями и т. п., не может быть приписано никакой части коры.

После работ Ц. и 0. Фохт и др. авторов, которые открыли функции стриопаллидарной системы, после клинического изучения летаргического энцефалита мы должны придавать большое значение субкортикальным ганглиям и смотреть на них, как на своего рода центры, связанные не только с корой и другими отделами центральной нервной системы, но со всей вегетативной системой, а через нее и совсем организмом, и имеющие колоссальное зна­чение в психической жизни.

В связи с этим приобретает большое значение и морфологическое изучение симпатической нервной системы, и желез внутрен­ней секреции.

Работами Катценштейна, Бидля и др. установлена тесная связь эндокринных желез и вегетативной нервной системы, а исследованиями Маршана, Ланьель-Лавастина, Дрезеля и др. эта связь подтверждена и морфологически. Английская школа (Ланглей) объединяет железы внутренней секреции и вегетативную нервную систему в одну нервно-гландулярную систему, образующую вместе с подкорковыми центрами вторую «глубинную» (помимо корковой) личность субъекта. Эта система регулирует сложные био-химические отношения организма со средой.

Регуляция отношений К и Са ионов, ионов ОН и Н, движение электролитов, обусловливающих способность организма к работе—все это является работой нервно-гландулярной системы, которую Крауз называет «Unruhe des Organismus», т. к. от нее, как от конденсаторов, исходят колебания в электрическом напря­жении, которое является выражением жизни организма.

В этой системе заложены сложные двигательные механизмы, которые определяют...соответственно с особенностями его био-химических приспособлений к среде, целесообразные для организма двигательные ответы на эти био-химические условия, определяют его стремления (Triebe) и инстинкты. Внутри организма все эти особенности переживаются как эмоции, как чувство довольства или недовольства, как импульсивные влечения.

Таким образом, в настоящее время, говоря о морфологиче­ской основе психической деятельности, мы не можем ограничиться морфологией одной коры головного мозга и даже нервной системы вообще, но должны признать чрезвычайно важными изменения всех органов, всего организма. При рассмотрении психопатиче­ских особенностей, психозов мы также теперь имеем в виду, что это не только болезни коры полушарий мозга, как думали Мейнерт и Гризингер, а общее заболевание всего организма. В связи с этим становится понятным так широко развивающееся за последнее время стремление найти связь между психикой и телосложением вообще; становится понятным и идентичность сома­тической и психической конституции.

Иерархическую поступенность и подчиненность ряда построен­ных одна над другой нервно-психических систем доказывает и ход филогенетического их развития в ряде живых существ. Счи­тают, что первым аппаратом, объединившим организм в одно целое и регулировавшим его реакции на внешний мир, были био-химические приспособления, которые постепенно вылились в эндокринный аппарат. В дальнейшем развилась симпатическая нервная система, регулирующая действие эндокринной системы, при чем, по выражению Перица, она была введена как орган сопротивления ¹⁾ и отсюда торможения химических влияний. Задачей введения сопротивления было не допускать, чтобы раздражения внешнего мира действовали на организм грубо и односторонне, смягчать их для лучшего сохранения системы.

Эффекторный аппарат, также, начавшись с простейшей рефлектор­ной дуги, постепенно усложнился развитием ряда аппаратов для более дифференцированного активного воздействия путем не про­стых рефлекторных актов, а сложных систем, прочно закрепленных цепных рефлексов (инстинктов ²⁾). В дальнейшем в regio hypotha-lamica, и особенно в corpus striatum, возник высший регуляторный аппарат, обусловливающий согласованность эффекторных двигатель­ных аппаратов с эндокринной и симпатической системами, почему все главнейшие инстинктивные акты и влечения совершаются в тесной зависимости от химизма крови. На этом уровне развития внешние чувственные раздражения не играли непосредственной решающей роли при выполнении эффекторных актов; влечение и инстинктив­ное действие рождались как результат химических взаимодействий в указанных выше центрах. Инстинкт питания и самоутверждения личности пробуждался от чувства голода, определяемого голодным составом крови (Павлов, Мюллер); половой инстинкт пробуждался лишь в особые моменты под влиянием гормонов половой железы, инстинкт самозащиты, с чувствами гнева и страха, под влиянием гормонов адреналина (Кеннон) и т. д.

Работа субкортикального, стволового центра уже создавала некоторую низшую личность, низшее «я», создавала переживания (эмоции), покоящиеся на биологических реакциях.

При дальнейшем развитии организма надстраивается система дифференцированных органов чувств, развивается система более точных корково-мозговых анализаторов, воспринимающих не только грубые и непосредственные физико-химические воздействия окружающей среды, но и воздействия более сложные и отдаленные. Эти анализаторы разлагают раздражения среды на составные части, а пути эффекторные при посредстве сложной системы переключений становятся способными к самым тонким ответам на мелкие изменения окружающей среды (аппараты больших полу­шарий головного мозга).

В несложных и однообразных, раз установленных условиях жизни примитивных животных было достаточно прочно зафиксированных механизмов, чтобы обеспечить содействие всех частей организма для сохранности жизни рода. Но когда условия жизни постепенно усложняются, часто меняются, когда все усиливается стремление живого индивидуума расшириться за счет господства над окружающей средой, вовлечь все большие сферы в круг воздействия «Я» организма, одних закрепленных, инстинктивных механизмов оказывается недостаточно, является необходимость, быстрого изменения их от случая к случаю: на каждое малейшее изменение должна следовать своеобразная новая реакция.

Если сравнить человека и простейших животных, то преимущество первого над вторыми заключается в том, что у человека имеется большая надстройка в виде сложных анализаторов и ассоциационных путей, дающих быструю изменяемость характера действий в зависимости от незначительного изменения среды. «Эту способность видоизменять направление сложных действий, менять стремления—говорит Мах—мы называем волей ... Нет никаких противопоставлений между волей и представлением: представления—суть продукт отдельных органов восприятий, воля— продукт совокупности всех представлений и окружающей среды».

Однако, все эти внешние анализаторы и ассоциирующие механизмы действуют на основе ранее выработанных более простых механизмов. Точно так же как вегетативная и симпатическая нервная системы являются органом объединения, торможения и регулирования эндокринной системы, так и корти­кальная нервная система является органом объединения, регули­рования, возбуждения и торможения сложной системы инстинктов, влечений, эмоций. Уже Клагес определяет высшую психическую деятельность, как соотношение влечений и силы задержек воли. Кречмер говорит о «целевом поведении», построенном на базе «примитивных гипобулических (влечения) и гипоноических меха­низмов».

Таким образом, помимо выделения отдельных сложных систем, необходимо понимание связи их друг с другом. Отдельные реаль­ные акты поведения высших животных и человека обычно являются результатом действия не одного какого-либо элемента нервной системы, не одного какого-либо центра головного мозга, какого-либо инстинкта, какой-либо железы вн. секреции, какого-либо рефлекса, а всего организма и обычно проходят по всем этажам мозгового ствола одновременно. Особенно ясно это видно из изучения законов физиологии мозга.

Физиологические и динамические моменты простейшего одиночного рефлекса, открытого Пфлюгером на препарате обезгла­вленной лягушки, относительно просты, и работами Прохаски, Белля, Йог. Мюллера достаточно разъяснены: начальным моментом здесь является раздражение кожных покровов; а послед­ним моментом сокращение вполне определенной группы мышц, непосредственно соединенных рефлекторной дугой с пунктом раз­дражения; но уже в работах Гольца при сохранении стволовых центров мы видим ряд очень сложных взаимоотношений и дина­мических законов. Эти законы особенно разработаны за последнее десятилетие Шеррингтоном. Здесь мы видим не только реф­лексы одиночного действия, но и двойные или обоюдные», кото­рые Шеррингтоном названы «реципрокными»: при раздражении, например, центростремительного нерва сгибателя одновременно с сокращением этого сгибателя соответствующий разгибатель приходит в расслабленное состояние; раздражением центра сгибателя вызывается, стало быть, торможение центра разгибателя. Интересно, что разгибатель, расслабившийся при сокращении сгибателе, при. прекращении раздражения не только приходит в прежнее состоя­ние, но на некоторое время разгибание даже увеличивается, т.-е. вслед за торможением здесь наступает возбуждение. Еще интерес­нее, что возбуждение центра флексоров на одной стороне возбу­ждает центры экстензоров и на другой стороне, т.-е. получается уже не двойной, а четверной рефлекс. Таким образом, мы видим, что стволовые центры определяют образование цепей рефлексов, при­чем при единичном раздражении один рефлекс ведет за собой появле­ние другого не менее важного, что происходит «индукция» от одного центра к другому, вызывая то торможение центров, то раздражение, в результате чего получается сложное, но единое движение.

По этому же принципу построены и работают еще более сложные объединения цепных рефлексов—инстинкты; среди них прежде всего пищевой, половой и самосохранительный (оборони­тельный) рефлексы-инстинкты. Здесь также один центр, будучи возбужден, по правилам индукции тормозит другие центры, но сообразно важности каждого рефлекса-инстинкта для сохранения жизни и сообразно филогенетической постепенности их образования можно, как думает И. П. Павлов, построить «иерархию инстин-лтов», так как при одновременном раздражении перевес всегда получается на стороне важнейшего для жизни. Подходя к экспериментальному изучению того, что раньше называлось борьбой инстинктов, И. П. Павлов доказал, что «пищевей центр надо считать сильнейшим физиологическим центром», он «может пере­тянуть к себе раздражения из других центров»: он, например, господствует над оборонительным центром; раздражение пищевого центра приводит к торможению болевого центра: голодный не за­мечает боли и опасности.

Однако, эта иерархия подвержена значительным индивидуальным колебаниям. С увеличением числа обследованных в лабо­ратории И. П. Павлова животных стали попадаться особи, резко отличавшиеся от остальных наличием особых черт поведения, зависящих от присутствия некоторых им только присущих инстинктов или от преобладания индивидуально у них того или иного инстинкта.

Так, у собаки «Кальма» был обнаружен исключительно сильный аггрессивно-защитительный рефлекс, у той же «Кальмы» и еще у «Усача» особый сторожевой рефлекс; у другой собаки «Меля», наоборот, особенно сильным был «пассивно-оборонительный» рефлекс: она стояла в станке «как каменная» и этой неподвижностью сильно отличалась от других собак.

Сам И. П. Павлов пишет по поводу собаки с резким активно-оборонительным рефлексом: «быть может здесь физиологи впервые попали на особь, у которой предки в ряду поколений пользовались неограниченной свободой».

Таким образом ясно, что у некоторых рас имеются особые врожденные инстинкты-рефлексы, им только присущие, у некоторых рас сильнее одни инстинкты, у других—другие и т. д. Стало быть, помимо общего изучения физиологических законов действия рефлексов-инстинктов необходимо и их генетическое изучение, и «иерархия рефлексов» существует не только общая для всех животных, но и своеобразная для отдельных рас.

Таким образом оказывается, что генетически опреде­ляются не отдельные простейшие морфологические элементы мозга, но и их сложные связи, проходящие по всем этажам мозга.

Над основным массовым пластом стойких, врожденных рефлек­сов-инстинктов с их законами взаимной индукции, законами так называемого «внешнего торможения» образуется еще целый ряд «условных рефлексов», изучение законов которых составляет заслугу школы И. П. Павлова. Как показали опыты И. П. Павлова, образование этих условных рефлексов является резуль­татом деятельности больших полушарий. Животные, лишенные полушарий, теряют способность образовать условные рефлексы. Благодаря устройству в полушариях сложных, весьма дифферен­цированных воспринимающих аппаратов, анализирующих тонкие изменения окружающей действительности на далеком от животных расстоянии (звуковые, слуховые волны) и благодаря также очень дифференцированным эффекторным аппаратам головного мозга я еще более сложным законам их индукции, животное получает возможность тонко и быстро приспособляться ко всем изменениям окружающей действительности. Взаимодействие этих аппаратов устроено таким образом, что мозг все время представляет из себя постоянно меняющуюся «мозаику» возбужденных и заторможенных пунктов и управляемых ими аппаратов, при чем мозаика эта меняется от мгновенья к мгновенью в зависимости от меняющихся раздражителей внешнего мира и действительно дает воз­можность «схватывать действительность во всех ее формах». Но вся эта изменчивость условных рефлексов базируется на более стойких безусловных рефлексах-инстинктах, чем достигается одновременно и устойчивость устройства организма, и изменчи­вость его реакций по отношению к окружающему миру.

Основные законы условных рефлексов, как известно, таковы. Если одновременно с раздражением "безусловного рефлекса будут часто возникать раздражения какого-либо из воспринимающих органов чувств головного мозга, то в конце концов и эти новые раздражения будут вызывать тот же эффект, что и специфическое раздражение, непосредственно вызывающее безусловный рефлекс. Например, пища, раздражая полость рта, вызывает выделение слюны; если одновременно сдачей еды делать вспышку лампочки, звонок, пускать определенные запахи, то они после ряда повторений будут вызывать выделение слюны. Однако, в реальной жизни при массе одновременно появляющихся и постоянно меняющихся раздражений взаимоотношения получаются "очень сложные. Подобно тому, как при взаимодействии двух конкурирующих разнородных безусловных рефлексов наблюдается «внешнее торможение», так и при возникновении нескольких условных рефлексов, базирующихся на одном и том же безусловном рефлексе, возникает так называемое «внутреннее торможение», иррадиация и концентрация раздражения. Например, если мы начнем вызывать условный рефлекс на звук «до», то вначале нервный процесс захватит более обширную область, чем следовало бы: условный рефлекс будет получаться и на до, и на ре, и на си (иррадиация); но затем постепенно получится простая дифференцировка на до, а ре и си -затормаживаются. Вначале это торможение также распространяется и не получается реакции и с до, но через некоторое время (10— 20 м.), до начинает опять действовать, происходит концентрация торможения.

Кроме торможения и дифференцировки школой Павлова еще установлено: угасание, запаздывание, условное торможение. Уга­сание состоит в том, что на 10—15 испытании условного рефлекса без подкрепления безусловным получается его исчезновение. Кро­ме этого раздражением условного рефлекса может быть не только физический агент, но и его след. Если мы дадим раздражитель, а затем через разные сроки (1-5-10-30-60-120 м.) будем его подкреплять едой, то с едой окажется связанным не сам раздражи­тель, а его следы—это «следовой рефлекс». Здесь внутреннее торможение препятствует несвоевременному появлению рефлекса. Наконец, условным торможением называется следующее явление: если вызвать условный рефлекс на явление А и затем иногда сопровождать это явление А новым явлением X, при чем эту новую комбинацию А+Х не сопровождать подкреплением, то явле­ние X становится тормозом и прибавка X будет закреплена в качестве тормоза не только по отношению к рефлексу А, но и к другим условным рефлексам. Следует еще отметить, что про­цесс внутреннего торможения, как и процесс условного раздраже­ния, подлежит в свою очередь торможению. Тормозами процесса внутреннего торможения — растормаживателями - являются все те агенты, которые являются и тормозами условного раздражителя.

При этом опять-таки расовые особенности играют большую роль в ходе и результатах этих процессов. IIавлову удалось, например, доказать, что звуковые анализаторы собаки устроены таким образом, что она отличает звуки, разнящиеся между собой на 1/8 тона; мало того, собака может ориентироваться в области неслышимых для человека звуков (Бурмакин). Также тонко дифференцируются собакой запахи, формы, направление, скорость движения и степень освещения предметов: малейший оттенок тона прекрасно отмечается собакой и вызывает появление условных рефлексов. Однако анализ цветов, т.-е. анализ длины све­товой волны, у собаки очень неполный: она не отличает, напри­мер, красного цвета от зеленого.

Точно также велики расовые отличия и по отношению к ходу торможения и возбуждения. При усиленном применении всех видов внутреннего торможения, при повторении их много раз подряд, наступает обычно сон, а усиленное раздражение вызывает состояние хаотической возбужденности, но от расовых особенностей животного зависит предрасположение к большему или меньшему уклонению в ту или другую сторону. Точно также расовой особенностью является и склонность к той или иной быстроте угасания условных рефлексов, той или иной способности к образованию следовых рефлексов, той или иной легкости образования условных тормозов.

Таким образом анатомами, физиологами, патологами сделано очень много для изучения строения и законов функционирования отдельных нервно-психических механизмов. Но мы уже знаем, что поведение всей личности является результатом весьма сложной взаимозависимости всех особенностей организма в целом. Личность нельзя понимать, как простую сумму отдельных функций; при объединении отдельных механизмов в общую систему личности получается совершенно новое и своеобразное функционирование системы как замкнутого целого. На основании изучения отдельных функций невозможно понять сложного поведения личности. Недостаточно изучать простейшие реакции, надо понять и сложные реакции всей личности. В пато­логии, напр., Крауз уже говорит о болезни личности, и не о болезнях отдельных органов. Конституциональная физиология и патология занимается изучением поведения личности как целого (характер). Правда, путем генетического анализа она разлагает многие конституции на составные части, на которые личность распадается в дальнейших поколениях, и стремится найти «при­митивные конституции», но при этом вполне принимается во вни­мание, что каждая составная часть имеет свои индивидуальны» особенности, и все же представляет не отдельную функцию, а свойство целого организма.

Конституциональный анализ также очень сложен, прежде всего потому, что каждая конституция имеет массу паратипических вариаций в зависимости от среды.

Заложенные в зародышевой плазме предрасположения — как говорит 0. Гертвиг—обусловливают лишь тенденции организма, которые развиваются в признак только в конкретной обстановке внешней среды; к существующим факторам зародышевой плазмы должны присоединиться многочисленные внешние реализующие факторы, чтобы совместно, в процессе жизни создать реальные признаки». «Задаток не есть—говорит В. Штерн — луч жизни, который прямо и точно направляется к определенной цели, но лишь источник света определенного характера и силы; через ряд препятствий, через ряд усиливающих его силу агентов—внешних условий, уклоняясь, концентрируясь и рассеиваясь, преломляясь вследствие встречи с ними, проходит луч от этого источника, прежде чем образовать реальные биологические особенности личности».

Мы знаем, что высота растения, величина листьев, вес семян значительно варьируют в зависимости не только от породы (зародышевых свойств), но и от питательности почвы, освещения, температуры, влажности и т. д.

Задаток определяет присутствие или отсутствие данной особенности и тот максимальный размах, до которого при извест­ных благоприятных условиях могут развиться данные особенности, но колебание между этими границами, образуя, так называемую, вариационную, модификационную кривую, зависит от окружающих условий. Лишь очень немногие, по-видимому филогенетически са­мые древние, признаки обладают малыми модификационными кри­выми, и их изучение поэтому сравнительно просто; большинство же признаков дает резкие колебания.

Помимо внешних условий и в самом организме, представляющем собой объединение в единое целое всех особенно­стей, имеется много моментов, изменяющих характер выявления признаков. Выявление многих признаков требует предваритель­ного развития, присутствия других признаков, развития других механизмов. В случае выпадения какого-либо признака или механизма, вследствие ли отсутствия его в зародышевой плазме, вследствие ли уничтожения возможности его проявления внешними условиями (болезни, механические повреждения), совершенно видоизменяется выявление и всех других связанных с ним признаков. Чем выше стоит данный признак, тем легче он видоизменяется от этих внутренних соотношений в организме, так как требует для своего выявления многих механизмов. Вследствие выпадения высших "особенностей, резко видоизменяется выявление всех связываемых им низших признаков: они, не координируемые высшими связями, уже не объединяются в общее целое, начинают действовать самостоятельно, действовать так, как они работали еще до образования высших центров, действовать «при­митивно». Невозможность функционирования, например, высшей; fonction du reel Жане ведет к замене его низшими приспособительными механизмами: uninteressierte Aktivitat, инстинктивной жизнью влечений, аффектов и т. п.

Генетика учит, что слепого не обучишь письму красками, что человека, у которого нет необходимых задатков музыкальной одаренности, не сделаешь музыкантом. Никакой опыт и никакое воспитание не в состоянии создать какие-либо новые нервные механизмы, если их не дано от природы. И силы окру­жающей человека экономической среды формируют его поведение, используя именно существующие механизмы.

Но человек не только приспособляется к среде, но и сам изменяет среду. Изобретая орудия и машины, он создает новые социально-экономические условия, новую среду, расширяет возможность модификации наследственных задатков и дает возмож­ность при посредстве орудий многим из них выявляться в таких видах и размерах, которые были совершенно невозможны в иных условиях. Вся масса новых переживаний, новых целевых устано­вок резко видоизменяет характер выявления задатков.

Человек с небольшими анализаторными способностями путем дрессировки, воспитания, путем технического окружения достигает такого их развития, при котором он оказывается выше обладающего гораздо большими наследственными способностями, но поставленного вне культурного, технического окружения. Предположим, что на о. Самоа родился ребенок, музыкальный гений которого подобен гению Моцарта. Что мог бы он сделать? Самое большее расширить гамму с трех до четырех или семи тонов и сочинить несколько более сложных мелодий, но он не мог бы создать симфонии, как не мог Архимед изобрести динамо-машину.

Следует еще указать, что техника и новые социально-экономические условия могут повести к обнаружению тех способностей, которые до того времени были скрыты; возможно, что долгое время бывший неопределенным, неясным, обнаруживавшимся лишь, в одной форме признак с усовершенствованием технических и социальных возможностей его проявления оказывается более слож­ным, способным к расщеплению. Поэтому В. Геккер говорит о необходимости не только изучения всех возможных модификаций каждого гена под влиянием окружающих условий, но и об изучении генов с точки зрения истории их развития, говорит о «феногенетике». Феногенетика, возвращаясь регрессивно шаг за шагом к тем историческим промежуточным выявлением гена, к тем про­цессам, которые влияли на его развитие, пускает свои корни до возможно ранней степени развития, достигая той фенокритической фазы, того пункта, в котором в первый раз выявляется истори­чески развивающееся расхождение вариантов.

Таким образом, при изучении психической конституции нужно не только стремиться к выделению отдельных особенностей, к выяснению сложного их выявляющего механизма, расположенного в разных слоях мозга, не только к определению взаимозави­симостей ген, к изучению структурной формулы всего организма, но и к изучению модификационных изменений в силе выявления генов в зависимости от окружающей среды, в зависимости от раз­вития и целеустремлений социальной действительности, широко развивающей одни гены и задерживающей выявление других, к истории выявления ген и их развития.

¹⁾ Подобно тому, как удлинением проводников и их включением мы уве­личиваем сопротивление электрической системы.

²⁾ Морган определяет инстинкт как прочно зафиксированный, Охраняю­щий вид акт воздействия на окружающую среду.